Empfehlungsliste Globales Lernen

Auf der Empfehlungsliste Globales Lernen in Berlin sind NRO, die Schulen darin unterstützen, hochwertige Bildungsangebote im Bereich des Globalen Lernens zu entwickeln und durchzuführen. Sie orientieren sich an den Qualitätskriterien für entwicklungspolitische Bildungsarbeit und Globales Lernen von VENRO. 26 NRO sind im Schuljahr 2024/25 auf der Empfehlungsliste.

Die Empfehlungsliste wird für jedes Schuljahr vom BER und der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie aktualisiert und veröffentlicht. BER und SenBJF werden dabei von  Bildung trifft Entwicklung Berlin Brandenburg und EPIZ – Zentrum für Globales Lernen in Berlin beraten.

Eine detaillierte Beschreibung von Angeboten aus dem Jahr 2021 finden Sie auch in einer von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie herausgegebenen Broschüre. Die Broschüre zeigt, nach Jahrgangsstufen sortiert, konkrete Anknüpfungspunkte zum Rahmenlehrplan auf.

Afric Avenir International e.V.

Ernährung, Flucht und Migration, Kolonialismus, Rassismus und Diskriminierung, Klima, Menschenrechte

alle Schulformen

Baobab Berlin e.V.

Fairer Handel, Kinderrechte, Kolonialismus, Welthandel

Grundschule, Sekundarstufe I und II, Berufliche Bildung

Bildung trifft Entwicklung Berlin Brandenburg

Globale Zusammenhänge und Regionale Realitäten, Fairer Handel, Klimawandel, Konsum, Nachhaltigkeit, Kolonialismus

alle Schulformen

Blue 21 e.V.

Ernährung, Kinderarbeit, Konsum, Tabakproduktion, Umwelt

Grundschule, Sekundarstufe I & II, Berufliche Bildung

Bund für interkulturelle Sensibilisierung und Bildungsarbeit e.V. (BIB)

Digitalisierung, Handy, Kinderrechte, Klima, Rohstoffe, Umwelt, Wirtschaft

alle Schulformen

BUNDjugend Berlin

Ernährung, Digitalisierung, Handy, Klima, Konsum, Müll, Textilien, Mobilität, Umwelt

alle Schulformen

ENSA – Entwicklungspolitisches Schulaustauschprogramm

Schulpartnerschaften

alle Schulformen bis auf Grundschulen

EPIZ e.V. – Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum

Asyl und Flucht, Fairer Handel, Globalisierung, Kinderrechte, Kolonialismus, Rohstoffe

alle Schulformen

FDCL e.V. – Forschungs- und Dokumentationszentrum Lateinamerika

Ernährung, Handels- und Wirtschaftspolitik, Landwirtschaft, Lateinamerika, Menschenrechte, Saatgut

alle Schulformen

Fördern durch Spielmittel e.V.

Konsum, Kinderrechte, transkulturelles Lernen, faires Spielzeug

alle Schulformen, auch mit sonderpädagogischem Schwerpunkt

German Toilet Organization e.V.

Gesundheit, Sanitärversorgung

Grundschule, Sekundarstufe I und II

GSE e.V. – Gesellschaft für solidarische Entwicklungszusammenarbeit

Fairer Handel, Kinderalltag, Kinderrechte, solidarisches Wirtschaften

alle Schulformen

Hope Foundation e.V.

Entwicklungszusammenarbeit, Fairer Handel, Globalisierung, nachhaltiger Konsum, Textilien, SDGs

Grundschule, Sekundarstufe I und II

ICJA – Freiwilligenaustausch weltweit e.V.

Ernährung, Flucht, Globalisierung, Handy, Klimagerechtigkeit

Sekundarstufe I und II, Berufs­schulen

Initiative Perspektivwechsel e.V.

Anti-Schwarzer Rassismus, Koloniale Kontinuitäten, Rassismus, Postkolonialismus

Sekundarstufe I und II, Berufliche Bildung

KATE e.V. – Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung

Ernährung, Handy, Klimagerechtigkeit, Ressourcen, sowie Klimazukunftskonferenz und benbi (Berliner Entwicklungspolitisches Bildungsprogramm)

Grundschule, Sekundarstufe I und II

Masifunde e.V.

Antirassismus, Ernährung, Flucht, Konsum, Menschenrechte, Migration, Postkolonialismus

Sekundarstufe I und II

Misereor

Biodiversität, Entwicklungszusammenarbeit, Ernährung, Klima, Menschenrechte, Müll

Grundschule, Sekundarstufe I und II

NARUD e.V. – Netzwerk für Teilhabe und nachhaltige Entwicklung

Antidiskriminierung, Diversity, Fairer Handel, Flucht, Klima, Kolonialismus, Konsum, Migration, Rassismus

alle Schulformen

New Hope and Light e.V.

Ernährung, Erneuerbare Energien, Flucht und Migration, Kolonialismus, Landwirtschaft, Alltag in Kamerun

alle Schulformen

Pen Paper Peace e.V.

digitale Exkursion, Geschichte, Haiti, Honduras, Kolonialismus, Namibia, SDGs

Sekundarstufen I und II

ProNATs e.V.

Kinderrechte, Kinderarbeit, Bewegung arbeitender Kinder, globale Lieferketten, Antirassismus, Dekolonisierung

Grundschule, Sekundarstufe I

Restlos Glücklich e.V.

Ernährung, Essgewohnheiten global, Lebensmittelverschwendung, Klimaschutz, Ressourcenknappheit, Wertschätzung

Grundschulen

SODI e.V. – Solidaritätsdienst International

Ernährung, Globalisierung, Kolonialismus, Medien, SDGs

Sekundarstufe I und II, Berufliche Bildung

WEED e.V. – Weltwirtschaft, Ökologie und Entwicklung

Fairer Handel (Sportartikel, Rohstoff- und Mobilitätswende), Globales Wirtschaften, Konsum

Grundschule, Sekundarstufe I + II

Weltfriedensdienst e.V.

Ernährung, Frieden, Ressourcengerechtigkeit, Südprojekte, Wasser

Grundschule, Sekundarstufe I und II

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